| الوزن | 0.1 كيلوجرام |
|---|
حكاية نورة في أول يوم في الروضة
ر.ق45
““إنما العطاء لا يتوقف عندما نتوقف عن العمل فكما عودتكم ووعدتكم معلماتي وأطفالي أن أكون سند وداعم لكم دائما ها أنا ذا أقدم لكم هذه القصص لتدعم تعلمكم وحاجاتكم .”
استاذة موزة المالكي
معلومات إضافية
مراجعات (0)
كن أول من يقيم “حكاية نورة في أول يوم في الروضة” إلغاء الرد
Shipping & Delivery
[vc_row content_placement="top" el_class="wood-shipping"][vc_column offset="vc_col-md-6" css=".vc_custom_1497605639148{margin-bottom: 30px !important;}" woodmart_sticky_column="true"]
[/vc_column][vc_column offset="vc_col-md-6"][woodmart_title align="left" title="MAECENAS IACULIS" css=".vc_custom_1493111721016{margin-bottom: 20px !important;}"][vc_column_text css=".vc_custom_1493111889196{margin-bottom: 30px !important;}"]Vestibulum curae torquent diam diam commodo parturient penatibus nunc dui adipiscing convallis bulum parturient suspendisse parturient a.Parturient in parturient scelerisque nibh lectus quam a natoque adipiscing a vestibulum hendrerit et pharetra fames nunc natoque dui.[/vc_column_text][woodmart_title size="small" align="left" title="ADIPISCING CONVALLIS BULUM" css=".vc_custom_1493111832624{margin-bottom: 20px !important;}"][vc_column_text]
- Vestibulum penatibus nunc dui adipiscing convallis bulum parturient suspendisse.
- Abitur parturient praesent lectus quam a natoque adipiscing a vestibulum hendre.
- Diam parturient dictumst parturient scelerisque nibh lectus.
منتجات ذات صلة
جدول الضرب الإشاري ( القسم الأول)
ر.ق70
جدول الضرب هو أحد الدروس الأساسية والمهمة في مادة الرياضيات لكل الطلبة، والتي تساعدهم في على السيطرة والقدرة على الجمع والطرح بكل سهولة ويسر، إلا أن بعض الطلبة يواجهون مشكلة في حفظ جدول الضرب
نطرح إليكم في هذا الكتاب، معلومات عن جدول الضرب الإشاري التي تسهل على الطالب القدرةعلى تعلم الكثير من الحقائق الأساسية مثل القسمة والضرب، والقسمة المطولة، بالإضافة إلى تقديم بعض التفاصيل عن كيفية وآلية تعليم جدول الضرب الإشاري بطريقة مبتكرة ومنظمة.
تراب و بحر
ر.ق50
عندما ينتصف القمر
ر.ق50
في هذا العالم من امل اعتصرها الالم والحزن وتبدلت احزانها افراح.
وكم في هذا العالم من راشد يضحي لأجل اسعاد من يحبهم حتى ولو كان ذلك على حساب مشاعره.
وكم فينا من غالب يسمع ويعقل ولا يحكم الغضب بحياته وتصرفاته فيخسر اجمل ما قدر له.
)لكل منا حكاية لم يحكيها ولم يقلها الا لأنفاسه ودموعه، لكل منا قصة تحكي معاناته ويستلهم حروفها من رؤية القمر، حين ينتصف فيضئ له ويعكس دموع بللت وجنتيه).
زهرة الخزامى
حوبة عتيق
ر.ق50
عتيق بن مرهون:
أسأل نفسي مراراً ألسنا بشراً لنا إحتياجات ورغبات ؟ لقد ولدنا أحراراً والأقدار ساقتنا إلى هذا الطريق الشائك فإلى متى نبقى هكذا ؟ إلى متى وحُريّاتنا مقيدة وقلوبنا منفطرة ؟ .
صبرنا كثيراً وتحملنا الإهانات ولأتفه الأسباب ونال البعض منا عقاباً يصعب ذكره وعجزت عقولنا عن التدبير وزاد الهمّ علينا هموماً ومات الإحساس عند البعض من كثرة ماتعوّد على جلد ظهورنا بالسياط وكأننا حيوانات لابشر .
التدريب من القاعة الى الشاشة
ر.ق60
مما لا شك فيه أن جائحة كورونا قد أثرت بشكل كبير على عدد من مجالات الحياة ومن أهمها مجال التعليم؛ حيث اتجهت مؤسسات التعليم إلى خلق بيئة افتراضية تحفظ على المتعلمين سلامتهم من خطر الفيروس، وتوفر لهم بيئة تعليمية جديدة تضاهي بيئة الفصل المدرسي إلى حد كبير،دون الحاجة إلى الحضور الفعلي في أماكن التعليم والدراسة، ولم يقتصر الأمر على مؤسسات التعليم وحسب بل تم تعميمه ليشمل كل مؤسسات الدولة، بيد أن المؤسسة التعليمية كان لها النصيب الأكبر من اهتمام الدولة لتطوير نظام التعلم عن بُعد، وإعداد كوادر تدريبية قادرة على التعامل مع أدوات التكنولوجيا الحديثة ونشر الوعي الجمعي بأهمية ودور هذا النوع من التعليم لضمان التفاعل الجيد لدى أولياء أمور الطلاب ومشاركتهم في التعليم الإلكتروني بشكل مرن وسريع.
حكاية أخي حَمَد
ر.ق45

المراجعات
لا توجد مراجعات بعد.